Buduj, programuj, baw się

Lekcje robotyki składają się zazwyczaj z czterech etapów. Zaczynamy od zapoznania uczestników z tematyką zajęć. Dzieci budują konstrukcje z klocków, samodzielnie lub z wykorzystaniem instrukcji. Następnym etapem jest „ożywienie robotów”, czyli stworzenie odpowiedniego programu na komputerze lub tablecie. Sprawdzamy poprawność działania silników i czujników wykorzystanych w budowli. Ostatnim i najbardziej wyczekiwanym etapem każdych zajęć robotyki jest zabawa. Jest to także czas na testowanie i modyfikację konstrukcji. Na koniec dzielimy się wynikami pracy.

Jak wyglądają zajęcia robotyki i programowania?

• zapoznanie z tematem zajęć
• budowa modelu z klocków
• zaprogramowanie i uruchomienie konstrukcji
• testowanie, modyfikacja, dzielenie się wynikami pracy

Kreatywne zajęcia pozalekcyjne

W trakcie zajęć dzieci mają możliwość rozwijania swoich pomysłów, wykorzystania zdobytej wiedzy oraz poznania otaczającego ich świata. Projekty mają różny stopień trudności i pokrywają wiele zagadnień m.in. związanych z budową pojazdów i maszyn, codziennym życiem, zasadami fizycznymi, nauką o Ziemi i kosmosie oraz energią odnawialną.

Każde spotkanie to inny projekt, nowe zadanie do wykonania i nowy problem do rozwiązania!

Coś dla fanów LEGO®

Pracujemy w zespołach dwuosobowych lub indywidualnie. Zajęcia są prowadzone przez jednego lub dwóch trenerów, w grupach liczących od 8 do 12 osób. Mali konstruktorzy mają do dyspozycji zestawy edukacyjne, składające się z kilkuset klocków oraz silników, czujników i kostek sterujących. Korzystamy m.in. z LEGO® WeDo 2.0, LEGO® Spike Prime, LEGO® Mindstorms EV3. Każdy zespół jest wyposażony w komputer lub tablet oraz pomoce dydaktyczne.

Zajęcia dla przedszkolaków i uczniów szkoły podstawowej